10/2豐富有趣的課程

第二週，孩子們都進入狀況了！海厝上午的教學以加強課業的教學為主，第一、二節的國語和數學，依學校的進度進行（第一張第一、二列），若跟不上的，則由老師個別教學（右3），待這單元都瞭解了，才回到原班級上課。這一天，花崗國中的瓊閔老師來支援四年級的課程（右1、左2），第三節是故事繪本閱讀，感謝「愛的書庫」，長期提供書籍，低年級閱讀「自己的顏色」（左3），美珍老師問佳瑩：妳覺得每種動物都要一樣的顏色嗎？佳瑩回答說：「都一樣才不好看呢！」老師發現：才一年的閱讀課程，孩子們的思考和表達的能力都有進步。

午餐後，下午的課程，第一節荒野保護協會的和玉老師來上「昆蟲Life秀」（第二張中1、右1），老師一進海厝，新社的小朋友就跑過來，圍著老師，原來暑假，和玉老師到新社帶小朋友活動，接著昆蟲秀，笑聲不斷，原來孩子都看得出其中的幽默趣味。二、三節課，分低中高年級進行，來帶中年級課程的是豐濱國中的淑晴老師，海厝學生的哥哥姊姊都是讀豐濱國中，淑晴老師的眼力真好，一個個認出了（左1），還帶來了好吃的蛋糕和飲料（左2），接著放法國的動畫影片「嘰哩咕與女巫」，故事描述小小的嘰哩咕和他大大的好奇心改變了世界，孩子們全神貫注地看著，這是一片充滿愛和赦免的影片。電腦是高年級最期待的，不是上網打電動，而是劉醇厚老師上得實在精彩又容易（右2、左3），老師按部就班地教，學生循序漸進地學習，孩子們學得就起勁，道濟師父期待：海厝的部落格有一天可以由孩子們來做。一年級的孩子最棒了，下午的兩堂課，仍繼續國語閱讀的學習，瞧！他們多專心（中3）、多開心啊（右2）！