2011年6月8日 星期三

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這是一個陰雨綿綿的早晨,早上坐著遊覽車出門去接海厝小朋友上課的中岳老師就在擔心,冒著雨讓孩子在那邊等遊覽車的到來,似乎不太好。又擔心會不會因為這寒冷的雨天,孩子們上課的意願不高而造成出席率很低的情況。隨著車子一路往南,雨停了,孩子陸續上車了,這些擔憂也隨之煙消雲散,因為滿載著三十八個小天使的海厝專車緩緩駛入位於和南寺對面海厝兒童假日學校。


大夥兒從下車走向教室,溼冷的天氣讓厚重的大衣在接近四月時的海邊仍然有用(左1)。集合時中岳老師拿出在車上的垃圾,提醒大家要記得將車上的垃圾收拾乾淨才能下車,但其實從早期的一大袋變成今天的一小包已經是長足的進步(中1)。緊接著是最美味的美而香麵包早餐時間,瞧三年級小女生不顧形象的吃著麵包,就知道這番美味多麼令人垂涎(右1)。


一年級育老師帶來許多精彩的教材給孩子更多的學習機會,也讓學生上台解題讓自己的想法被大家看見(左2),四年級的省身老師利用黑板將數學的正方體畫出來,跟孩子們解釋面積、表面積、體積的差距(中2)。俊傑老師負責三年級的教學,由於班級人數較少,所以一對一教學的機會也增加,可以更清楚每個同學學習狀況(右2)。二年級的秋雲老師讓孩子做完作業後可以選擇自己喜愛的方式進行閱讀活動,以不干預但又參與的方式讓孩子認真看書(左3)!五年級人數最多,均翰老師台上台下兩頭跑,就是希望瞭解每個孩子的進度與學校狀況(中3)。而擁有三十多年教學經驗的六年級謝淑美老師,用自己最熟悉的教學方式輔以適當的教材給即將要面對國中挑戰的孩子更多資訊(右3)。




午的課程亦如以往,以國語與數學為主。過去各班級的上課時間是統一的,但經過各老師反應,逐漸改成依照各班的進度自行調整,這樣導師有更多的彈性作發揮,也讓課程更加完整,可以針對學生的需求給予適當的指導。唯中午是固定要集合的,準備中餐與休息。


今天的中餐是和南寺師父提供的炒飯,在略顯涼意的春天吃著熱騰騰的炒飯格外暖和。另外也準備了好吃的柳橙給孩子補充水果的營養。小朋友吃起來有趣味多了,瞧一年級的貞潔努力吃了好多好多又不亦樂乎,就知道很有趣(左上)。當然不止一個人喜歡,同樣一年級的雨茹(右上)、家瑋(左下)都感受到這柳橙的甘甜,無不奮力一吃,努力把每分柳橙裡的精華吸進嘴裡。當然例行的打掃工作也是一定要進行的,今天是秋明與韋杉協助大家洗碗,他們認真的模樣真是海厝的熱心典範(右下)。




當然下一週就是兒童節連假,小朋友也有過節的心情。一年級的育老師特別準備給最符合兒童節年紀的一年級小朋友一個小卡,一面寫著祝妳兒童節快樂(左)另外一面則是給每個小朋友鼓勵的話(中),育老師的用心讓小朋友都非常喜歡。



另外還有一件有趣的事情,就是長期在教書的老師們發現,許多學生都用瞇瞇眼在看黑板,顯然看不清楚上面寫的字。經過詢問,許多人在學校的視力檢測都是鄰近近視邊緣,更有許多孩子已經近視卻無力配眼鏡。於是淑老師聯繫了位在花蓮市的萬昌眼鏡行,老闆很熱心的願意提供孩子配眼鏡的機會,而且全額補助唷!所以今天六年級的小玲就先去配了一副新眼鏡,其他小朋友也跟新造型的小玲姊姊一起照張相(右)。下午的課程有慈濟中學的英老師依儒來幫我們上課。早上在慈濟還要上課的依儒老師,在中午下課後就趕路而來,但連續的上課在老師身上絲毫感覺不到疲倦,依然馬上進入狀況(左上)。今天的課程是填自我介紹的單子,然後用英文來介紹自己(右上)。第二節課則換成高年級英文課,海厝高年級的學生是最多的,從英文課就可以看出來(左下),但依儒老師還是賣力的希望將自己所擁有的分享給孩子們(右下)。



低年級則進行耀琴老師的繪本教學,今天先上一本「我們一起分享」,講分享的故事(左上),另外則要動手製作可愛的小風車(右上)。才做一半的照群馬上拿出他驕傲的作品給我們拍照(左下)。另外今天的繪本還有講到帽子,所以小朋友也開始動手製作自己的帽子(右下)。


時間很快,寒冷的三月天進入下午後天氣依舊沒有好轉,於是和南寺烤了熱呼呼的麵包拿下來海厝,希望可以讓小朋友暖個肚子再上車(左上)。除此之外,下課後的打掃工作也很重要,今天輪到五年級掃廁所(右上),希望高年級的孩子能夠負責整個學校的共同整潔,作為海厝假日學校的好榜樣。


回家總是特別快樂的,瞧一年級的少樺飛奔上車的樣子,就知道下課嚕(左下)!唉~上課有這麼恐怖嗎?不過好動的孩子總是把握每次奔跑的機會盡情揮灑,海厝也希望每個在這長大的孩子都有個盡情揮灑青春與汗水的機會(右下)





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