2009年4月27日 星期一

做文具福袋送愛到柬埔寨

4/25上課照片請進海厝藝術交流平台
假日學校的師資團隊知道「忠僕號」即將來花蓮港,就計畫帶這群成長在海邊的孩子上船參觀;後來又獲知:忠僕號發起「送愛到柬埔寨」的活動,於是產生了這週六的主題教學。
首先,老師們將各界送來的學用品,整理出50袋各種文具;課程前,彭老師告訴小朋友:我們接受別人的幫助,有能力也要幫助別人。柬埔寨的小朋友急需讀書用的文具,我們把愛心人士送我們的文具,轉贈給他們。
接著,小朋友在導師的教導下,利用過期的月曆紙,做成紙袋;來自台北的蔡雅如老師教小朋友做「葉脈書籤」,並寫上祝福的話語,或畫上圖畫,祝福收到禮物的小朋友;最後,將文具和祝福卡一起裝入紙袋內,就完成了「文具福袋」。
這載滿東海岸原住民孩子的愛和祝福的福袋,將於5/2小朋友參觀忠僕號時,請他們送到柬埔寨。

2009年4月19日 星期日

加強課外閱讀能力小朋友寫閱讀紀錄單

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假日學校的老師們認為閱讀習慣要趁年紀還小的時候培養,所以即使只有周六一天,也安排了兩個時段的閱讀。在帶領小朋友作課外閱讀時,發現不少小朋友並沒有一字一字地看,一本書不到幾分鐘就翻完了,又換另一本;如此快速的翻閱,只看圖畫,不閱讀文字,實難以提升語文能力,更遑論培養周延的邏輯思考力。
因此,老師們設計了一份「閱讀紀錄表」,小朋友選好書籍之後,回到自己的小組,在導師帶領下進行閱讀活動,語文能力較弱的孩子,導師會陪伴他,一起閱讀。小朋友讀完一本書後,要寫紀錄表,內容有日期、書名、作者、內容大意,還有一欄是「簽名」,小朋友寫好紀錄表後,請師資團隊的老師簽名,老師們會就書籍內容問問孩子,來了解孩子閱讀的狀況,也訓練了孩子的表達能力。這種以問答和領引的方式來分享心得,讓小朋友的閱讀變成充實而快樂的事情。

2009年4月16日 星期四

宋德讓老師教小朋友做小朋友做傳統童玩

4/11上課照片請進花蓮海厝藝術交流平台 假日學校四月十一日,移師到新社國小上課,邀請到撒奇萊雅族的童玩老師宋德讓來教小朋友傳統童玩,透過親手製作的過程,小朋友了解到傳統童玩的趣味。宋老師教小朋友利用兩片林投葉和芒草莖作成天然的綠風車;用竹條綁上紅絲線,做成套圈圈;還有利用6根竹筷子、6條橡皮筋,做成小朋友最愛的竹槍;小朋友開心地拿著自己做的綠風車,對著電風扇,比賽誰轉得最久。宋老師告訴小朋友:我們的祖先很有智慧,童玩的材料都是部落裡隨手可得的植物,玩壞了,就回歸自然,不會造成污染。

2009年4月10日 星期五

感謝花蓮地檢署提供法治課程

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造福觀音文教基金會所創辦的海厝兒童假日學校與犯罪被害人保護協會台灣花蓮分會合辦「勿貪便宜,拒絕受騙」系列法治課程講座,期望藉由課程講座教育強化偏遠學校學童法律知識,增益防範犯罪被害、預防犯罪之效能。
近幾年來詐騙集團的手法推陳出新,使人容易上當,所以陳右唯律師特別叮嚀孩子,天下沒有白吃的午餐,回家後,要告訴父母、爺爺、奶奶:「提款機只有把錢匯出的功能,並沒有把錢轉入的服務 」,因為多數詐騙手段有一個共通特點,就是要你持提款卡到提款機操作,陳律師要孩子們謹記這一點,如果有人用電話告訴爺爺奶奶國稅局要退稅給他,或他中獎了,要他去提款機操作,你就要提醒爺爺奶奶,以免受騙。
為了提高孩子的興趣,陳律師拿了一盒巧克力當獎品,每個單元結束後,陳律師都安排了3~4個有獎徵答,就上課的內容提問,孩子們的反應都很熱烈,高年級的大哥哥大姊姊還會告訴低年級的學弟妹答案,讓他們得到獎品。