孩子學習動力漸漸提昇

3/21上課照片請進花蓮海厝藝術交流平台

自從新加入大學生導師們，陪伴孩子閱讀、遊戲、寫功課，增添孩子許多樂趣，老師與孩子的互動相當良好。師資團隊知道來海厝有百分之70的孩子為隔代教養，其實在家中很少有人會陪伴他們讀書、遊戲，海厝的孩子狀況有很多，有的不愛上課但喜歡老師陪，有的因喜歡老師而每次都來上課，在新老師慢慢與孩子熟悉認識後，才知孩子有的很怕寂寞，來這有新同學、有老師陪、有中飯吃、又可以學新事物，種種的樂趣與溫暖讓孩子已經漸漸願意來上課，希望又更多的孩子能慢慢體會我們對他們的用心.........