孩子學習動力漸漸提昇

3/21上課照片請進花蓮海厝藝術交流平台

自從新加入大學生導師們，陪伴孩子閱讀、遊戲、寫功課，增添孩子許多樂趣，老師與孩子的互動相當良好。師資團隊知道來海厝有百分之70的孩子為隔代教養，其實在家中很少有人會陪伴他們讀書、遊戲，海厝的孩子狀況有很多，有的不愛上課但喜歡老師陪，有的因喜歡老師而每次都來上課，在新老師慢慢與孩子熟悉認識後，才知孩子有的很怕寂寞，來這有新同學、有老師陪、有中飯吃、又可以學新事物，種種的樂趣與溫暖讓孩子已經漸漸願意來上課，希望又更多的孩子能慢慢體會我們對他們的用心.........

多給一點獎勵孩子會更好

3/14上課照片請進花蓮海厝藝術交流平台

3/14假日學校開始有了獎勵制度，孩子們為了爭取獎勵，各各都表現良好。營造良性競爭環境下的學習模式，可以提升孩子的榮譽心和責任感，基金會希望透過這樣的獎勵方式讓孩子在假日學校一直持續進步，落實本會的品德教育宗旨。

98年第一學期 開學囉!!

3/7上課照片請進花蓮海厝藝術交流平台

3/7假日學校開學囉!這學期師資團隊一年來與東海岸孩子的接觸有許多想法，經討論後我們班級經營模式與教學方式有大幅度改變，這學期採用超級小班制以一位老師帶五位學生進行課輔，才藝以彩繪藝術課程為主，運用團體通識課程一起合併上課，透過遊戲、分享、比賽、集體化、個別化、成長班交流、討論等方式讓孩子很快進入學習狀況，在短時間內提升孩子學習熱忱與專心度，我們聘請八位東華大學學生一起來加入師資團隊，在年輕的老師帶領下孩子也感受到很大的不同，學習氣氛變得很濃厚，希望這樣的改變可以幫助孩子成長，也感謝洪蘭教授給予的意見，願孩子持續進步著.......