3/5上午上課狀況及好吃營養的午餐

3/5，星期六上午。 老天爺總是很給海厝小朋友面子，一個星期的寒冷到週六開始暖和；前一天還在擔心雨天或天冷是否會影響到出席率，看來擔心是多餘的，因為太陽的探頭讓東海岸都熱情起來。

一早俊傑、中岳老師就搭著花蓮客運的海厝專車南下到石梯坪接學生們，當從石門接到第一個孩子後，車上的人越來越多，到了新社點名後，哇！這大概是近幾個學期最多人數的一次，所以車上也格外熱鬧（但大多數人覺得是吵鬧！）快五十人的遊覽車到達學校後，孩子們終於擺脫車廂內的擁擠，紛紛「衝」向學校，一年級的家緯和雨茹特別如此（第一張左1）。中岳老師這次開始從導師轉行擔任海厝專職訓導工作，瞧孩子們筆直的向前看齊模樣，就知道這學期的紀律是一大重點（中1）。 除了上課前的叮嚀外，在早上整隊時，也會特別詢問孩子們用早餐的狀況，一日之計在於晨，正在長大的海厝學生都期待有更豐富地營養。位在花蓮市公車總站旁的美而香麵包店已經提供了近兩年的早餐，大家踴躍的舉手絕對不是想要發表高見，而是「我要吃好吃麵包」的象徵。 在各班級回到班上後，開始今日的課程。

一年級本週由經驗豐富的代課老師帷綸上陣（右1），二年級的秋雲老師也賣力的在桌椅間走動，希望可以看見每個孩子不同的進度與不會的地方（左2）。三年級的俊傑老師則認真的指導鈺喬在課業上面不會的地方（中2）。而新上任的四年級導師省身來自東華大學中文四，一開始就吸引小朋友熱烈的討論發言（右2）。均翰老師則先給五年級同學寫一下國語練習卷（左3）。六年級的謝老師將最拿手的國文教導模式運用在海厝小朋友身上，看這板書與背影，相信不少花崗國中謝老師學生一定相當熟悉（中3）。一些學習進度上無法跟同班同學一起上課的小朋友，則會主動的到另一個地方上課，剛好大學放假回來的淑梅老師女兒，也在教室後方一對一授課（右3）。 上午的學習告一段落後，令人熱愛的午餐時間開始嚕。本週開始由於經費的緣故，海厝不再向外訂便當，改由海厝志工老師們親自下廚為大家準備午餐。今天的大廚是曾在牛排館、飯店擔任廚師的吳爸爸操刀，做過總舖師的潘阿嬤協助，看著大鍋的米苔目就知道今天的午餐豐富萬千（左上），還加上潘阿嬤親手慢慢滷到相當入味的滷蛋，小朋友們也主動的幫忙發餐點到每個人桌上（右上），瞧他們認真吃飯的模樣就知道這個時刻是不容被打擾的，因為實在太好吃了，連一年級小朋友都津津有味（左下），另外海厝小朋友特別喜歡加辣做調味，爭先恐後的把碗拿到放有調味料的桌上，請淑梅老師幫忙。結束了用餐時間後，今天搶得洗碗工作的是韋杉、秋明與凱傑（右下），不要懷疑！洗碗工作得用搶的，因為海厝小朋友特別喜歡洗碗，大家都要努力搶到這個服務機會，總讓老師又驚又喜。

3/5下午精彩豐收的課程

下午的課程請到了長期在台北進行英語繪本教學的Vivian老師來到海厝，看老師這麼賣力的模樣就知道海厝小朋友真有福氣（第一張左上），豐富的肢體動作更為小朋友所喜愛（右上），拿起繪本上課的樣子更使小朋友縱使看過了同一本書也還想要再聽一次。

而Vivian老師教完了中年級後，當然要給高年級小朋友一點福利，所以換了一本書又來到高年級的教室，剛才都在偷瞄隔壁班上課的高年級小朋友，終於有機會知道到底什麼課這麼好玩(左下)，小朋友在聽完故事後也紛紛分享自己的繪本作業，六年級的志祥雖然有點害羞但還是拿著作品上台。Vivian老師也分析與介紹每個小朋友作品的優點(右下)，讓高年級小朋友的心完全被老師吸引住呢！

四年級的省身老師為了讓學生可以呼吸新鮮空氣，特別把閱讀課拉到戶外教室(第二張左上)。海厝最令人引以為傲的大概就是靠近海的教室，每每到這裡來上課的老師都讚嘆不已，所以能到戶外上課是海厝小朋友最大的幸福。鄭浩雖然在教室內總是靜不下心，但到了戶外教室就可以好好的看完一本書(右上)。心慈也認真的在閱讀自己的繪本(左下)，看大家熱烈互動的樣子就知道這是一節令人開心的閱讀課(右下)

低年級小朋友更是幸福，因為故事媽媽團的耀琴老師這學期將進行一整個學期的教學，每次上課小朋友都相當專注，因為老師總會給他們許多意想不到的知識（第三張左1）。潘阿嬤也陪著學生一起上課，希望讓大家更專心一起努力。

低年級小朋友的繪本課則著重動手做，耀琴老師上完課後，就開始把材料發下去讓小朋友做勞作，平常總是愛到處打鬧但又相當聰明的照群這回對於繪本課可是有非常多興趣，認真的畫出心中的角色(中1)，一年級的雨茹也賣力的把自己的圖畫紙填滿(右1)，子賢則在老師的指導下一筆一筆畫出心中的想像(左2)老師走動式的教學讓小朋友可以看清楚每一幅畫，並在老師的解說下有更豐富的故事與意義(中2)，鈺喬拿出自己的作品給相機留下記錄。小朋友在作畫完畫後，緊接著要做蝴蝶(左3)，看大家興奮舉手的樣子就知到這堂課有多受歡迎，都跳起來舉手耶(中3)！不過時間有限，所以蝴蝶等到下一堂課會繼續完成，小朋友總是最喜歡有趣的繪本閱讀勞作課。

一天總很快就結束了，這堂課開始，海厝這學期的師資陣容抵定，各年級均有一名大學生導師，再輔以志工群給予進度不同的孩子教學，並有一名專職的訓導老師協助秩序與品格教育，希望我們都可以有更多的機會好好努力，達到學業進度與品格增長的海厝使命。

2/26海厝開學了！（上午課程）

新的一學期，海厝的課程及課輔老師作了調整。由於兩位課輔老師，大四了，準備考研究所，所以除了中岳外，新聘了五位年輕的老師，都是一時之選。開學前一週，大家開會，讓新老師瞭解海厝孩子的情況，以及常規的要求；感謝新社國小的奕仁老師，才放學，立刻開了一個多小時的車子，趕來參加；奕仁老師希望海厝多訓練孩子表達的能力，讓他們能站出來，在大庭廣眾前，大方地說話。
終於到了26日，報名人數有52位，最遠的孩子住在石梯港。當五年級的映麟打電話來問：他的同學住在石梯港，想來海厝上課，可以嗎？師父說：只要孩子想來，我們就去接他來！於是，接小朋友的課輔老師，提早6：30從鹽寮出發！孩子是我們的希望，教育是希望的工程，我們怎能捨棄任何一個想學的孩子呢！
第一天，中岳和育鳳接小朋友，其他導師也一大早來海厝；即使前兩天，老師和義工已經來打掃過了，細處仍需要擦拭、清理，接著開會、準備教材，開始緊張又忙碌的教學活動。中岳除了任教四年級又兼訓導工作，往常，開學第一天，道濟師父會來跟小朋友說幾句勉勵的話，但是今天，寺裡的師父們閉關修行，就由中岳來勉勵小朋友（左1），接著介紹新老師。
由於課輔老師大都是第一次和小朋友見面，所以小朋友和老師都要掛名牌（中1），第一堂課，各班老師將要求小朋友遵守的規定，簡明地寫在黑板上，而四年級是由小朋友討論訂出班級守則（右1）。連續兩學期，開學日，豐濱國小的高麗卿校長都會來海厝給小朋友打氣，並帶餅乾來給小朋友，大家都很開心。
原來擔任一年級導師的劉老師（劉老師住在台北，長期台北花蓮兩地往返）雖然離開了海厝，不但留下了她四十年的教材，且幫忙作其他年級的教材；開學第一天，小朋友的自我介紹「？年級的我」，這份講義就是劉老師寄來的。中間第2張是一年級小朋友的自我介紹，瞧！雨茹大方的模樣，可愛極了！可是越高年級，似乎越難，於是，五年級的均翰老師就安排兩個人一起上台，互相用詢問的方式介紹自己（右2），平時安靜的阡慧開口了！這一招果然奏效！
最後一列3張，是個般上課的情形，上午第一節國語、第二節數學、第三節閱讀。二年級的彩雲老師很有耐心地講解（左3），五年級的故事繪本課，是全班到戶外，面對著全世界最大的海洋上（中3），一年級的育鳳老師非常有經驗，上起課來，小朋友反應熱絡（右3）。

2/26海厝開學了！（下午課程）

吃過午餐，做好資源回收和整潔工作，兩位慈濟中學的老師來海厝，看看在教學上，有什麼可以幫忙的？接著也是任教於慈中的依儒老師和宋老師就來了，精彩的英文課開始了！小朋友對依儒老師並不陌生，上學期老師就來上過課，因為海厝還有其他課程的安排，可惜只上一堂課；這學期，海厝以練「基本功-國英數、閱讀」為教學主軸，很幸運的，依儒老師答應每週六來上中高年級英文！左1是中年級，中1及右1是高年級上課的情形；下課時，小朋友們拿著書架上的英文書，去請教老師，老師連休息的時間都沒有呢！
二、三節是1～3年級的故事繪本課，師資團隊認為閱讀非常重要，且要從小培養，海厝的小朋友大部分喜歡看書，只是看得太快了，一頁一頁很快翻過，沒一會兒就看完一本；於是，寒假期間，拜訪長久以來，不定時來海厝講繪本作美勞的耀琴老師，老師馬上答應：每週六下午來上兩節閱讀課。
耀琴老師渾身就是一本非常精彩的繪本，無論裝扮、動作、講起故事來，舉手投足，無不吸引小朋友的目光！這週的主題是「我喜歡你」，老師由故事情節的發展，帶領小朋友進入人與人無隔閡的單純喜悅，後來，請小朋友說「我想對他說：『我喜歡你』的人？」「為什麼喜歡他？」「想為他做什麼事情？」，還要小朋友畫出這位朋友， 並到前面來向小朋友介紹。
至於其他班級，仍由導師繼續上課，四年級加強數學（中3），六年級上「修辭法」（右3）及閱讀測驗，五年級繼續上午的閱讀課程。
一天，七小時的學習，很快就過了，小朋友帶著高校長的愛心餅乾，和「美而香麵包店」免費提供的麵包，快樂地上遊覽車！

12/18休業式1-感恩奉茶及頒發感謝狀

下午休業式由中岳和勇勝兩位年輕的老師主持，首先請海厝的大家長道濟師跟小朋友講幾句勉勵的話（第一張左上），師父告訴小朋友，海厝已經進入了第六個學期，從一開始就來海厝的請舉手，除了低年級的，幾乎都舉手了，師父說許多善心人士捐助，小朋友才能來海厝讀書學習，所以小朋友我們要感恩惜福，要專心認真，將來有了能力，也要幫助更多的人。新社國小的李思明校長，來參加休業式（左下、右下），小朋友看到校長來了，都很高興、很開心。

接著是小朋友奉茶敬師，表達對老師的感激和尊敬，小朋友在茶道羅曼玲老師-指導之下，分組手捧茶盤，走到師長面前，雙手奉茶，請師長喝，頓時芳馨茶香盈滿教室，師長們開心地飲用。

第三張的照片是師父代表假日學校，向長期幫助東海岸小朋友的社團、師長、善心人士表達至深的謝意，感謝長期提供經費的地檢署，提供營養好吃麵包的美而香麵包店，熱心行善捐助金錢的同濟會花蓮女會（左上1），為海厝無我無私地全然付出的彭老師（中1）、胡易老師（中2），教導高年級電腦的劉醇厚老師（中1）以及國光工商餐飲科的老師學長姐們，最勤快的淑華阿姨（中3），擔任高級語文科的花崗國中楊傢雲、張亦鵬（左3）和吳瓊閔老師，這學期帶給小朋友豐富美麗的美術課程的偉玲和志貞兩位老師，以及提供經費的陳翠雲老師，還有帶給孩子驚奇美妙的張淑晴老師，教小朋友英文的吳依儒老師（右1）；最後師父頒發志工服務證明書給兩位年輕老師-服務168小時的勇勝老師和服務72小時的欣諺老師。還有更多的無名氏，默默行善捐助假日學校，大家的善心，假日學校的師資團隊，謹記在心，會更珍惜、更努力地來教導東海岸的小朋友。

12/18休業式2- 頒獎、表演、一學期回顧

第二階段是小朋友很期待的，首先請道濟師父頒發「學習優良獎」，給這學期各年級上課專心、認真學習，堪為表率的小朋友（第一張上），得獎的有曾智祥、謝佳軒、 潘昆偉、曾欣儀、朱偉丞、曾嘉欣；接著請胡易老師頒獎給全勤的小朋友-曾嘉豪、曾嘉駿、曾嘉欣（中）；二年級導師美珍老師頒發特別獎給她班上表現特殊優良的小朋友朱偉丞（下）。

接著是音樂表演，首先是由胡易老師帶領的打擊樂團（第二張第一、二排），海厝的孩子很有音樂天賦，臨時才練習成軍的樂團，在胡易老師的指導指揮之下，表演小星星、小蜜蜂、我有一隻小毛驢和聖誕快樂等歌曲，感謝老師們一學期來的辛勞教導；接著是謝佳軒的鋼琴演奏、佳軒鋼琴和雅琳的直笛合奏（左3）、六年級全體同學的直笛表演（中3）、雅琳瑞祥的合唱（右3）。

壓軸是一學期來的回顧，透過勇勝老師和欣諺老師製作的剪報，小朋友重溫學習與成長的甜美，在一串串開心的歡笑聲中，劃下了休止符，老師和小朋友相約下學期在相見！

12/18上午課程

今天下午第二、三節要舉行修業式，這學期的課程只剩上午和下午一節課，老師和小朋友更加認真，把握這學期最後的學習。花崗國中退休的張亦鵬老師（第一張、左下）來上六年級的國語和數學，下課時間還教五年級的瑞祥查字典（右下）；小朋友更是把握時間，閱讀書架上的課外讀物，或獨自看書，或和同學一起分享（第二張左下、右下）。第二張另外兩張是故事繪本閱讀，五年級老師帶他們到戶外，由老師先講「艾蒂的番茄」這繪本故事的背景─１９９０年，古巴由於蘇聯瓦解，沒有石油，而發生全國性的大飢荒；這本書的主題是土地保護，藉由艾蒂的故事，小朋友了解到即使環境貧困、生活艱難還是可以靠自己和家人、社區的力量，讓明天更美好！共讀討論之後，小朋友便分散寫學習單（左上）；六年級除了看艾蒂的番茄，還看了「誰的小布偶」，小朋友看了這本書，了解到愛是要學習去如何負責任（右上）。